先生コネクト
検索

【募集開始】「未来の先生フォーラム2025」　教育現場の「最新トレンド」と「解決ヒント」を学ぶ

ゼミで取り組む探究　地域活動・平和・ウェルビーイング……　豊田大谷高校

教育話題

教育話題

  • 探究学習
  • キャリア
  • SDGs
  • 学校ルポ

2025.01.11

金本裕司

金本裕司

ジャーナリスト

250108 ①トップ写真候補）8月25日守綱寺の活動に参加し野菜スタンプで幟作り（学校提供）
生徒は守綱寺の活動に参加し、子どもたちと野菜スタンプで掛け軸作りをした＝2024年8月、豊田大谷高校提供
250108 ④6月13日、旧日本軍の名古屋海軍航空隊の遺構を見学２（学校提供）
250108 生徒２人
250108　豊田大谷高校ゼミの表（jpeg）
250109 山本教頭（左）と加納先生
250108 ①トップ写真候補）8月25日守綱寺の活動に参加し野菜スタンプで幟作り（学校提供）

関連記事

街でインタビュー、壁の高さと達成感　大成高校の「SDGsコース」

教育支援プログラム

街でインタビュー、壁の高さと達成感　大成高校の「SDGsコース」

街でインタビュー、壁の高さと達成感　大成高校の「SDGsコース」

教育支援プログラム

街でインタビュー、壁の高さと達成感　大成高校の「SDGsコース」

「性」「食」「環境」……課題解決考えた　武庫川女子大付属高で探究発表会　

教育話題

「性」「食」「環境」……課題解決考えた　武庫川女子大付属高で探究発表会　

「性」「食」「環境」……課題解決考えた　武庫川女子大付属高で探究発表会　

教育話題

「性」「食」「環境」……課題解決考えた　武庫川女子大付属高で探究発表会　

縮む砂丘　考える高校生　山形・酒田東高１年生「探究科研修」に同行

教育話題

縮む砂丘　考える高校生　山形・酒田東高１年生「探究科研修」に同行

縮む砂丘　考える高校生　山形・酒田東高１年生「探究科研修」に同行

教育話題

縮む砂丘　考える高校生　山形・酒田東高１年生「探究科研修」に同行

酒井淳平さん「探究学習を深めるには、教師も一緒に学ぶこと」

未来の先生フォーラム

酒井淳平さん「探究学習を深めるには、教師も一緒に学ぶこと」

酒井淳平さん「探究学習を深めるには、教師も一緒に学ぶこと」

未来の先生フォーラム

酒井淳平さん「探究学習を深めるには、教師も一緒に学ぶこと」

探究の原点には「好き」があった　編集部コラムvol.63

教育話題

探究の原点には「好き」があった　編集部コラムvol.63

探究の原点には「好き」があった　編集部コラムvol.63

教育話題

探究の原点には「好き」があった　編集部コラムvol.63

探究のスイッチが入った高校生　編集部コラムvol.59

教育話題

探究のスイッチが入った高校生　編集部コラムvol.59

探究のスイッチが入った高校生　編集部コラムvol.59

教育話題

探究のスイッチが入った高校生　編集部コラムvol.59

イベント・ウェビナー

子どもを狙うネットの闇 ― 教師が知っておくべき情報リテラシーとは

イベント・ウェビナー

子どもを狙うネットの闇 ― 教師が知っておくべき情報リテラシーとは

子どもを狙うネットの闇 ― 教師が知っておくべき情報リテラシーとは

イベント・ウェビナー

子どもを狙うネットの闇 ― 教師が知っておくべき情報リテラシーとは

【募集開始】未来の先生フォーラム2025　フロントランナーたちが語る「あしたの学校」

イベント・ウェビナー

【募集開始】未来の先生フォーラム2025　フロントランナーたちが語る「あしたの学校」

【募集開始】未来の先生フォーラム2025　フロントランナーたちが語る「あしたの学校」

イベント・ウェビナー

【募集開始】未来の先生フォーラム2025　フロントランナーたちが語る「あしたの学校」

「残業で間に合わせる」から卒業！マネジメントのプロが先生に教えたい仕事管理術

イベント・ウェビナー

「残業で間に合わせる」から卒業！マネジメントのプロが先生に教えたい仕事管理術

「残業で間に合わせる」から卒業！マネジメントのプロが先生に教えたい仕事管理術

イベント・ウェビナー

「残業で間に合わせる」から卒業！マネジメントのプロが先生に教えたい仕事管理術

【見逃し配信】花まる先生と考える「未来の教育」プロジェクト　学校で教える？AI倫理

イベント・ウェビナー

【見逃し配信】花まる先生と考える「未来の教育」プロジェクト　学校で教える？AI倫理

【見逃し配信】花まる先生と考える「未来の教育」プロジェクト　学校で教える？AI倫理

イベント・ウェビナー

【見逃し配信】花まる先生と考える「未来の教育」プロジェクト　学校で教える？AI倫理

花まる先生と考える「未来の学校プロジェクト」　学校主体の新たなカリキュラムとは～次期学習指導要領の展望と先行実践

イベント・ウェビナー

花まる先生と考える「未来の学校プロジェクト」　学校主体の新たなカリキュラムとは～次期学習指導要領の展望と先行実践

花まる先生と考える「未来の学校プロジェクト」　学校主体の新たなカリキュラムとは～次期学習指導要領の展望と先行実践

イベント・ウェビナー

花まる先生と考える「未来の学校プロジェクト」　学校主体の新たなカリキュラムとは～次期学習指導要領の展望と先行実践

「未来の先生フォーラム2025」開催決定！　教育現場の「最新トレンド」と「解決ヒント」を学ぶ

イベント・ウェビナー

「未来の先生フォーラム2025」開催決定！　教育現場の「最新トレンド」と「解決ヒント」を学ぶ

「未来の先生フォーラム2025」開催決定！　教育現場の「最新トレンド」と「解決ヒント」を学ぶ

イベント・ウェビナー

「未来の先生フォーラム2025」開催決定！　教育現場の「最新トレンド」と「解決ヒント」を学ぶ