先生コネクト
検索

【募集開始】「未来の先生フォーラム2025」　教育現場の「最新トレンド」と「解決ヒント」を学ぶ

端末「持ち帰り」まだ少数、共同作業も課題　GIGAスクール構想２年の現在地

教育話題

教育話題

  • ICT教育
  • GIGAスクール
  • 教育改革

2023.03.17

片山　健志

片山　健志

先生コネクト前編集長

230301 活用指定市・小
文部科学省のホームページから
230315 家庭・中差し替え
230315 支援員
230315 私立
230301 家庭指定市・中
230301 家庭指定市・小
230301 生徒やりとり・中
230301 活用・小
230301 家庭・小
230301 活用指定市・中
230301 発表・小
230301 活用指定市・小
230301 活用・中

関連記事

ＧＩＧＡスクール構想とは　スタートから１年 現状と課題を徹底解説

ＧＩＧＡスクール構想とは　スタートから１年 現状と課題を徹底解説

ＧＩＧＡスクール構想とは　スタートから１年 現状と課題を徹底解説

ＧＩＧＡスクール構想とは　スタートから１年 現状と課題を徹底解説

端末利用に「学校間格差」　堀田龍也・東北大院教授インタビュー（前編）

端末利用に「学校間格差」　堀田龍也・東北大院教授インタビュー（前編）

端末利用に「学校間格差」　堀田龍也・東北大院教授インタビュー（前編）

端末利用に「学校間格差」　堀田龍也・東北大院教授インタビュー（前編）

【見逃し配信】問題解決型の授業カギ　どう教える？大学入試「情報Ⅰ」の準備と対策

イベント・ウェビナー

【見逃し配信】問題解決型の授業カギ　どう教える？大学入試「情報Ⅰ」の準備と対策

【見逃し配信】問題解決型の授業カギ　どう教える？大学入試「情報Ⅰ」の準備と対策

イベント・ウェビナー

【見逃し配信】問題解決型の授業カギ　どう教える？大学入試「情報Ⅰ」の準備と対策

コロナ禍でのピンチをチャンスに　ICT活用し新たな繋がり創造　#以上教育現場からでした

教育話題

コロナ禍でのピンチをチャンスに　ICT活用し新たな繋がり創造　#以上教育現場からでした

コロナ禍でのピンチをチャンスに　ICT活用し新たな繋がり創造　#以上教育現場からでした

教育話題

コロナ禍でのピンチをチャンスに　ICT活用し新たな繋がり創造　#以上教育現場からでした

とんがった個性磨き合う　デザインにPC活用　「美術好き」集うトキワ松学園

教育話題

とんがった個性磨き合う　デザインにPC活用　「美術好き」集うトキワ松学園

とんがった個性磨き合う　デザインにPC活用　「美術好き」集うトキワ松学園

教育話題

とんがった個性磨き合う　デザインにPC活用　「美術好き」集うトキワ松学園

「清水寺が出てこない⁉」　ＧＩＧＡ端末のフィルタリングに迫る

「清水寺が出てこない⁉」　ＧＩＧＡ端末のフィルタリングに迫る

「清水寺が出てこない⁉」　ＧＩＧＡ端末のフィルタリングに迫る

「清水寺が出てこない⁉」　ＧＩＧＡ端末のフィルタリングに迫る

イベント・ウェビナー

子どもを狙うネットの闇 ― 教師が知っておくべき情報リテラシーとは

イベント・ウェビナー

子どもを狙うネットの闇 ― 教師が知っておくべき情報リテラシーとは

子どもを狙うネットの闇 ― 教師が知っておくべき情報リテラシーとは

イベント・ウェビナー

子どもを狙うネットの闇 ― 教師が知っておくべき情報リテラシーとは

【募集開始】未来の先生フォーラム2025　フロントランナーたちが語る「あしたの学校」

イベント・ウェビナー

【募集開始】未来の先生フォーラム2025　フロントランナーたちが語る「あしたの学校」

【募集開始】未来の先生フォーラム2025　フロントランナーたちが語る「あしたの学校」

イベント・ウェビナー

【募集開始】未来の先生フォーラム2025　フロントランナーたちが語る「あしたの学校」

「残業で間に合わせる」から卒業！マネジメントのプロが先生に教えたい仕事管理術

イベント・ウェビナー

「残業で間に合わせる」から卒業！マネジメントのプロが先生に教えたい仕事管理術

「残業で間に合わせる」から卒業！マネジメントのプロが先生に教えたい仕事管理術

イベント・ウェビナー

「残業で間に合わせる」から卒業！マネジメントのプロが先生に教えたい仕事管理術

【見逃し配信】花まる先生と考える「未来の教育」プロジェクト　学校で教える？AI倫理

イベント・ウェビナー

【見逃し配信】花まる先生と考える「未来の教育」プロジェクト　学校で教える？AI倫理

【見逃し配信】花まる先生と考える「未来の教育」プロジェクト　学校で教える？AI倫理

イベント・ウェビナー

【見逃し配信】花まる先生と考える「未来の教育」プロジェクト　学校で教える？AI倫理

花まる先生と考える「未来の学校プロジェクト」　学校主体の新たなカリキュラムとは～次期学習指導要領の展望と先行実践

イベント・ウェビナー

花まる先生と考える「未来の学校プロジェクト」　学校主体の新たなカリキュラムとは～次期学習指導要領の展望と先行実践

花まる先生と考える「未来の学校プロジェクト」　学校主体の新たなカリキュラムとは～次期学習指導要領の展望と先行実践

イベント・ウェビナー

花まる先生と考える「未来の学校プロジェクト」　学校主体の新たなカリキュラムとは～次期学習指導要領の展望と先行実践

「未来の先生フォーラム2025」開催決定！　教育現場の「最新トレンド」と「解決ヒント」を学ぶ

イベント・ウェビナー

「未来の先生フォーラム2025」開催決定！　教育現場の「最新トレンド」と「解決ヒント」を学ぶ

「未来の先生フォーラム2025」開催決定！　教育現場の「最新トレンド」と「解決ヒント」を学ぶ

イベント・ウェビナー

「未来の先生フォーラム2025」開催決定！　教育現場の「最新トレンド」と「解決ヒント」を学ぶ